112年度「大專校院教學實踐研究計畫」本校獲補助件數3案
■藝術，也能很接地氣2.0：以「互動式藝術箱」建構藝術療癒的多元實踐模式／師培中心 鄭曉楓老師（多年期）
■數位遊戲式學習融入藝術創作課程：視覺藝術教師培育之課程建構與教材教法創新實踐／藝術與人文教學研究所 李霜青老師
■邊境探索：以跨界理論為取徑之表演藝術研究與論文寫作／跨域所 陳慧珊老師