遴選計分標準：計分項目有研習培訓參與狀況、工作週誌及期末成果海報與報告書繳交及品質、協助教師教學與學生學習成果、期末滿意度調查問卷完成情形與成績。總成績達90分以上者，得具優良教學助理資格。各項詳細標準如下：

（一）研習培訓參與狀況（20%）：本校舉辦之教學助理培訓、研習課程與座談會，以及校外相關研習等參與狀況。

（二）工作週誌及期末成果海報與報告書繳交及品質（25%）：每月應繳之工作週誌及期末成果海報與報告書是否按時繳交，工作記錄與內容是否詳實。

（三）協助教師教學與學生學習成果（35%）：協助教師自製教材(如講義、簡報、教具、模型、數位教材等)，網路學園或教學網站使用，其他提升教師教學與學生學習具體成果。

（四）期末滿意度調查問卷完成情形與成績（20%）：期末滿意度調查須按時完成，包括教學助理自我評量、教師對教學助理之評量及課程學生對教學助理之評量等三項調查。教師對教學助理之評量成績。佔10%，課程學生對教學助理之評量成績佔10%。